成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点。---郑州大学远程教育学院2012年招生报名火热进行中！
一、郑州大学网络远程教育学院招生缘由：起点可以相同，但是选择了不同的拐点，终点就会大大不同！不少刚刚毕业的年轻人，总是奢望马上就能找到自己理想中的工作。然而，很多好工作是无法等来的，你必须选择一份工作作为历练。职业旅程中的第一份工作，无疑是踏入社会这所大学的起点。也许你找了一份差强人意的工作，那么从这里出发，好好地沉淀自己，从这份工作中汲取到有价值的营养，厚积薄发。千里之行，始于足下，只要出发，就有希望到达终点。毕业这几年，我们的生活、感情、职业等都存在很多不确定的因素，未来也充满了各种可能。这个时候，必须学会选择，懂得放弃，给自己一个明确的定位，使自己稳定下来。如果你不主动定位，就会被别人和社会"定型"！可以这么说：一个人在毕业这5年培养起来的行为习惯，将决定他一生的高度。我们能否成功，在某种程度上取决于自己对自己的评价，这就是定位。你给自己定位是什么，你就是什么。定位能决定人生，定位能改变命运。丑小鸭变成白天鹅，只要一双翅膀；灰姑娘变成美公主，只要一双水晶鞋。人的命，三分天注定，七分靠打拼，有梦就"会红"，爱拼才会赢。为使更多的学子有更高更好的起点转折点，郑州大学网络远程教育学院特面向社会招收高起专、专升本、高起本学员，为您找到理想的工作生活添砖添瓦！2012年郑州大学远程教育学院招生报名火热进行中！欢迎有志青年前来报读学习！
二、郑州大学远程教育学院之远程教育名词解析：郑州大学远程教育是对教师和学生在时空上相对分离，学生自学为主、教师助学为辅，教与学的行为通过各种教育技术和媒体资源实现联系、交互和整合的各类学校或社会机构组织的教育的总称。
三、郑州大学远程教育具有的属性和特征的教育形态：
1、教师和学生在时空上相对分离；
2、建立在对各种教育技术和媒体资源的开发和应用的基础上；
3、由各类学校或其它社会机构组织实施；
4、学生自学为主，教师助学为辅，教师和学生通过双向通信实现教与学的行为的联系、交互和整合。
四、郑州大学远程教育学院教学形态：郑大远程教育是一种新型的教育形态，是相对于传统教学而言的，它泛指借助一定的媒体资源把教学内容传递到相隔一定距离的个人或分散在不同地域的群体的活动，是将课堂传送到一处或多处进行教育的形式。
五、郑州大学远程教育主要特征：郑大远程特征表现在以学生为中心，教师与学生在时空上相对分离，运用技术媒体形成教学环境。
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1、河南大学自考 经济学专业 汉语言文学 （专起本 1.5年毕业）。
2、郑州大学网络远程教育（高起专、专起本）、中南大学网络远程教育（高起专、专起本）。
3、郑州国家开放大学、河南国家开放大学（高起专、专起本）。
4、河南成人高考报名（高起专、专升本）。
5、2.5年专本同读方案（高起本2.5年毕业）。
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